ProbandInnen gesucht

Onlinestudie zum Thema Traum-Partner oder Traum-Partnerin

Wir suchen Teilnehmende für unsere 15-minütige Onlinestudie zum Thema Traum-Partner_in. Studierende der Fächer Psychologie oder Sozialwissenschaften an der Universität Göttingen werden für ihre Teilnahme mit 0.5 Versuchspersonenstunde belohnt. Nach Abschluss erhalten Sie außerdem ein Feedback zu Ihren individuellen Partnerpräferenzen.

Menschen haben Vorstellungen und Erwartungen, welche Eigenschaften ein_e Traumpartner_in für sie haben sollte. Wir wollen nun von Ihnen wissen: Wenn Sie sich eine_n Partner_in ganz nach Ihren Vorstellungen “backen” könnten, welche Eigenschaften hätte diese_r? Zudem erwarten Sie einige Fragen zu Ihren politischen Einstellungen und Werten.

Bitte bearbeiten Sie die Studie am PC oder Handy: https://partnerpref-vortest.formr.org

Sollten Sie Fragen zur Studie haben, wenden Sie sich bitte an das Studienteam (laura.botzet@stud.uni-goettingen.de).

Vielen Dank und viel Freude beim Ausfüllen des Fragebogens.

Student Meeting with Nicola Clayton

Dear all,

after Nicola Clayton’s talk on March 5 we will have the great opportunity to do a student meeting with her for all interested PhD-students. Afterwards, there will also be the chance for 1:1 meetings and we will have a joint dinner in the evening.
The rough schedule is:
12:15 – 13:30 Talk
14:30 – 15:30 Student Meeting
15:30 – 17:30 1:1 Meetings
19:00 Dinner
I will send around the location of the student meeting (somewhere at DPZ) and dinner as soon as I know how many people will join.
Please let me know which parts (except for the talk) you would like to join until February 27.
Best,
Britta 

Bachelor: Modul „Statistik Refresh“

Das Modul „Statistik Refresh“ richtet sich an Studierende, die am Ende ihres Bachelorstudiums angelangt sind und in Kürze ihre Bachelorarbeit schreiben werden (in der Regel 6. Semester Bachelor). Es findet im kommenden Semester als Blockveranstaltung an zwei Wochenenden, jeweils Samstag und Sonntag statt. Die Dozentin ist Julia Stern (julia.stern@psych.uni-goettingen.de).

Geplant ist die Veranstaltung an den Wochenenden 18./ 19. April 2020 und 02./ 03. Mai 2020 von 10 bis 17 Uhr. Die Veranstaltung ist fortlaufend, alle TeilnehmerInnen sollten an beiden Wochenenden teilnehmen, an allen vier Tagen werden unterschiedliche Themen behandelt. Informationen zu den Themen finden Sie in der Stud.ip Veranstaltung unter „Ankündigungen“.

An den jeweiligen Vormittagen werden Grundlagen der Statistik im Rahmen einer Vorlesung im GEMI, Raum 1.140 wiederholt. An den Nachmittagen finden praktische Übungen im PC-Pool (Raum 0.481, HDW 12, Humangenetik) mit dem Statistikprogramm R statt. Je nach Teilnehmerzahl werden die Nachmittagsübungen in Kurs A (13 Uhr bis 15 Uhr) und Kurs B (15 Uhr bis 17 Uhr) eingeteilt. Bei einer geringen Teilnehmerzahl findet nur Kurs A statt.

Da es sich um eine freiwillige Zusatzveranstaltung handelt gibt es keine Studienleistung, keine Prüfung, keine ECTS.

Wer teilnehmen möchte sollte sich bis zum 12. März 2020 direkt in die Stud.ip Veranstaltung „Statistik Refresh“, Veranstaltungsnummer 632456, eintragen. Restplätze werden im Anschluss für interessierte TeilnehmerInnen höherer Semester freigegeben.

Weitere Informationen und mögliche Kurseinteilungen für die Übungen folgen Anfang April.

Hinweis: Ein Einführungskurs in R für Studierende im Master wird zu Beginn des Sommersemesters von Peter Zezula angeboten.

Einladung zum Vortrag

Dear colleagues,

We (as the Department of Developmental Psychology) would like to invite you to a talk by Juliane Bräuer (MPI Jenaon Thursday, 20 February 2020 at 12.15 (seminar room 2.111, Waldweg 26). In the talk, Dr. Bräuer will speak about “Domestication in Dogs” (see abstract below).

We are looking forward to seeing you at our colloquium.
 
Best wishes,
Feride N. Haskaraca Kizilay
 
Title: Domestication in Dogs: A Comparative Approach
 
Abstract: During domestication, dogs have evolved human-like skills for functioning effectively in human societies. Findings of comparative psychology have shed light on the question of what skills dogs were selected for during domestication – namely skills that made them better able to communicate and cooperate with humans. However, if we want to understand the whole process of dog domestication, there are many compelling questions. Here I propose three lines of inquiry that should be considered– the starting point, process, and outcomes of domestication. In this talk I will present recent experiments from the DogLab Jena taking into account these three approaches.

Einladung zur Infoveranstaltung (AVM)

Liebe Studierende,

wir laden Sie herzlich ein zu unserer Infoveranstaltung zur PP-/KJP-Ausbildung

Wann? Donnerstag, 27. Februar 2020, 18:00 Uhr

Wo? AVM Institutsambulanz Göttingen, Theaterstraße 16, 37073 Göttingen

Weitere Informationen finden Sie auch hier sowie auf Facebook.

Die AVM startet im Oktober 2020 PP- und KJP-Ausbildungen in Bamberg, Göttingen, München, Nürnberg, Regensburg, Stuttgart, Ulm und Würzburg. Gerne informieren wir Sie über die Ausbildung zu Kinder- und JugendlichenpsychotherapeutInnen und Psychologischen PsychotherapeutInnen an unseren Instituten.

Geben Sie diese Einladung gerne auch an interessierte KommilitonInnen weiter!

Sie haben an diesem Tag keine Zeit? Weitere Infoveranstaltungen finden Sie hier – das Team der AVM steht Ihnen für Informationen und Fragen auch per Mail oder telefonisch zur Verfügung:

Email ausbildung@avm-institute.de

Telefon 0931 880756-11 oder 0951 20852-27.

Eine Anmeldung zur Veranstaltung ist nicht erforderlich.

Wir freuen uns auf Sie!

Herzliche Grüße

Ihr Team der AVM

Bachelor: Reminder Fristen Orientierungsphase

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Das Modul B.Psy.101 muss bis zum Anfang des 2. Fachsemesters (Anfang April), das Modul B.Psy.102 bis zum Anfang des 3. Fachsemesters (Anfang Oktober) erfolgreich absolviert sein. Diese Fristen sind übergeordnete Fristen, also unabhängig davon, ob sich der/die Studierende zu Modulen und Prüfungen angemeldet hat oder nicht! Jeder Prüfungstermin innerhalb der Frist, der nicht wahrgenommen wird, ist also ein „verschenkter“ Termin.

Die übrigen Module des ersten Studienjahres (B.Psy.202, B.Psy.501, B.Psy.901, B.Psy.1001, B.Psy.401, B.Psy.201) müssen bis zum Ende des 4. Fachsemesters (SoSe) bestanden sein. Die dabei geltende, übergeordnete Frist ist der 30. September (unabhängig von Modulanmeldungen bzw. Prüfungsanmeldungen!). Prüfungstermine im Oktober zählen also nicht mehr dazu. Auch hier ist jeder nicht wahrgenommene Prüfungstermin „verschenkt“.

Die Nichteinhaltung der Fristen (ohne Attest/Fristenüberschreitungsantrag) führt zum endgültigen Nichtbestehen.

Sollten zu diesen Regularien der Prüfungs- und Studienordnung Beratungsbedarf bestehen, bitte rechtzeitig in die Studienberatung kommen!