Tag: 25. April 2024

 

 

 

 

Die Aufgaben der Studien- und Fachberatung sind sehr vielfältig!

Studien- und Fachberatung (persönlich, telefonisch, Email, Video):

• Inhalte des Studienfachs
• Studienorganisation und Studienverlaufsplanung
• Anerkennungen externer Leistungen: freier Wahlbereich, Auslandsaufenthalt, vorheriges Studium
• Bewerbungen und Zulassungen zum allg. Master
• Modulanmeldungen im allg. Master
• Berufspraktika im Bachelor und allg. Master
• Probleme im Studium
• Studienfachwechsel
• Wiederaufnahme des Studiums/Härtefallanträge
• Ortswechsel/Quereinstieg in den Bachelor/allg. Master
• Erasmus+-Beratung und -koordination

 

Weitere Aufgaben:

• Einführungs- und Informationsveranstaltungen
• Fachsemestereinstufungen/Anrechnungsbescheide für Hochschul-/Fachwechsel
• Vor- und Nachbereitung der Prüfungskommissionssitzungen
• Beisitz in Studienkommission, Promos-Auswahlkommission, Vorstandssitzungen
• Pflegen der Studierendenakte in d3/ESA
• Modulkoordination für Berufspraktika im Bachelor und allg. Master
• Umsetzung von Änderungen in der PStO, Pflege des Modulhandbuchs
• Abwicklung des Master-Zulassungsverfahrens, Organisation der Master-Interviews
• Zulassung Nebenfachstudierende im allg. Master
• Betreuung Studiumshomepage und Blog
• Qualitätszirkel in der Psychologie (Systemakkredierung Cluster IV)
• KEIN FlexNow (=> Prüfungsamt)
  

Frau Meike Gottschlich ist die Beauftragte für Studienqualität bzw. Vertrauens-/Ombudsperson der Universität Göttingen.

Mit folgenden Anliegen können Sie sich direkt an Frau Gottschlich wenden:

• Prüfungen und Verfahrensfragen (Zugangsregelungen, Eignungs- und Zulassungsverfahren, Platzvergabeverfahren),
• Ausstattung und Ressourcen (z.B. Betreuungsangebote),
• Schwierigkeiten im Umgang mit Lehrenden, Mitarbeitenden oder Studierenden,
• Krisensituationen und Konflikte,
• Diskriminierungen jeglicher Art, Gewalt, (Be-)Drohungen,
• Beratungs- und Serviceangebote (z.B. Erreichbarkeiten),
• Studienbedingungen, Studienangebote, Studienwahl/-fachwechsel (Anerkennungspraxis), Studierendenmobilität, Probleme curricularer Art (z.B. Studienanforderungen, Aktualität von Studien-Inhalten).

[Dieser Beitrag wurde zuerst am 01.12.23 veröffentlicht.]